用心指導(dǎo)穩(wěn)就業(yè) 用愛助航展前程

為持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院將“四導(dǎo)”理念切實(shí)融入人才教育培養(yǎng)當(dāng)中，特印發(fā)《關(guān)于全員做好學(xué)生“四導(dǎo)”過程工作的通知》，要求全體教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作，多措并舉推進(jìn)“全員、全過程、全方位育人”落地見效。

綜合系趙國君老師持續(xù)關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問題，以心理健康疏導(dǎo)和職業(yè)生涯誘導(dǎo)為著手點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀。他經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行深入溝通，了解學(xué)生訴求，用自己的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生指引正確的方向。作為就業(yè)指導(dǎo)教師，他幫助畢業(yè)生牢固樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念，配合學(xué)校通過開展“就業(yè)指導(dǎo)課”、“就業(yè)指導(dǎo)專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)咨詢”等多種形式的活動(dòng)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，面對現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)出擊。趙國君老師經(jīng)常對往屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)狀況回訪，了解學(xué)生當(dāng)前就業(yè)狀況、企業(yè)用人需求、職業(yè)發(fā)展前景等，并將調(diào)查信息進(jìn)行加工整合，形成有力的就業(yè)指導(dǎo)數(shù)據(jù)，以此幫助畢業(yè)生學(xué)子找準(zhǔn)職業(yè)定位、選擇優(yōu)質(zhì)崗位，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

高校畢業(yè)生就業(yè)是事關(guān)國計(jì)民生和社會穩(wěn)定的民生工程，也是學(xué)校良性穩(wěn)步發(fā)展的重要保障。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，千方百計(jì)為畢業(yè)生開拓就業(yè)崗位資源，多措并舉促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。