甘守講臺育桃李 心系學(xué)生踐初心

       她是班級里敬業(yè)的任課教師，她是課間時愛笑的大姐姐，她用激勵調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)知識的積極性，她用愛心關(guān)注每一位學(xué)生的個性化發(fā)展，她給進步的孩子以肯定，她給迷茫的學(xué)生以引導(dǎo)，她就是綜合系的李航老師。

       李航老師是個愛笑的人，在學(xué)生面前、家長溝通時、同事交流時、上下班過程中都會經(jīng)常看見她陽光自信、落落大方的笑臉。這份正能量感染力極強，讓學(xué)生深深感受到老師對他們暖暖的關(guān)愛，感受到了積極向上的滿滿力量。李老師十分注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，不僅可以了解學(xué)生對于課堂知識的吸收情況，便于調(diào)整課堂節(jié)奏，還可以拉近與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生們有問題都愿意跟她傾訴，她也盡自己最大的努力，幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活中的困難。李老師認為“沒有愛就沒有教育”，她全心全意的愛著每一個孩子，關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度，當發(fā)現(xiàn)一直默默無聞的學(xué)生有了進步，她會及時肯定和贊揚學(xué)生，燃起該學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。當發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有了迷茫心理，她會主動與學(xué)生聊天，幫助學(xué)生制定新的學(xué)習(xí)計劃，找準目標，鼓勵學(xué)生努力奮進。

       班級上、辦公室、寢室里……師生們圍著、坐著，促膝談心、歡聲笑語、暢所欲言，分享快樂、分擔(dān)憂愁，有成功、有失敗，一起經(jīng)歷、一起成長……暖暖的陽光，暖暖的午后，但暖不過師生的情誼。