愛心醞芬芳 教壇深耕耘

       教師的初心和使命就是要堅持以學生為中心，守正和創(chuàng)新，為黨育人，為國育才，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的新時代教師，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

       “為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”作為城市學院護理系教師團隊中的一員，我校護理系孫老師在課程中不斷反思與改進，結合學生的特點，堅持從學生需要出發(fā)，時刻關注學生變化，立足學生實際，強化學生自身技能為根本，利用“三階段五環(huán)節(jié)”教學手段，有機與教學深度結合，始終秉承我校的辦學理念，結合我校的人才培養(yǎng)方案，一直注重身邊的護理、有用的護理、用經(jīng)典的案列為引導，注重情感價值觀的培養(yǎng)，以工作項目和任務為載體，開展“理實一體化”的課程教學工作。為了能讓學生以專業(yè)技能為核心，整合相關理論知識，在課堂上引用臨床實際案例情景中“學會做事”的護理標準落實為“把事做好”的教育標準。全面推進課程思政建設，立足教學質(zhì)量的整體提升，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，有機融入思想道德、學生修為、心理健康、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容，保證教學內(nèi)容的有效進行，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，激發(fā)學生潛在的能量，要“以學生為本”著眼于學生的發(fā)展，根據(jù)學生的實際來確定教學方法，來引起學生共鳴。

       教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，有愛才有責任。要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，一直秉承“用心做教育，用愛做人師”教育教學工作。