匠心筑夢(mèng) 大愛潤(rùn)心

       為貫徹落實(shí)我?！耙源髳壑霓k學(xué)，以大愛之舉育人”的教育理念，護(hù)理系教師于朔不僅在教育教學(xué)中傳遞知識(shí)，更在言傳身教中播撒愛與力量的種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是情感的交流與靈魂的觸碰。

       于朔在模擬孕婦分娩的護(hù)理實(shí)訓(xùn)課上，精心設(shè)計(jì)了多個(gè)場(chǎng)景，從孕婦入院、產(chǎn)前檢查、分娩過程到產(chǎn)后護(hù)理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求真實(shí)還原。她親自扮演孕婦，讓學(xué)生們分組進(jìn)行護(hù)理操作，從測(cè)量血壓、胎心監(jiān)護(hù)到心理疏導(dǎo)、疼痛管理，她都耐心地指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾握_、溫柔地進(jìn)行。當(dāng)有學(xué)生在操作過程中遇到難題時(shí)，她總是第一時(shí)間給予鼓勵(lì)和幫助，引導(dǎo)他們思考問題的根源，尋找最佳的解決方案。課后，她還組織學(xué)生們進(jìn)行案例分享和討論，鼓勵(lì)他們提出自己的見解和疑問，共同探討如何更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。她還經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間，為學(xué)生們提供一對(duì)一的輔導(dǎo)和答疑，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑和難題。她的每一次付出，都如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了學(xué)生們前行的道路，也深深烙印在他們心中。

       “教育之道，在于默默耕耘，無私奉獻(xiàn)?！庇谒氛且赃@樣的教育情懷為指引，將匠心與大愛融入教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。她不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷精神。今后，她將繼續(xù)以“匠心筑夢(mèng)，大愛潤(rùn)心”為信念，不斷探索和實(shí)踐，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護(hù)理人才貢獻(xiàn)自己的力量，讓愛與關(guān)懷的光芒照亮更多母嬰的生命旅程。