用真心感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)溫暖學(xué)生

為緩解封校期間學(xué)生焦慮、精神緊張的情緒，護(hù)理系第一時(shí)間成立由系主任、輔導(dǎo)員牽頭的“心理關(guān)愛(ài)小組”，與學(xué)生同吃、同住、同生活。每日走進(jìn)學(xué)生中間，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、關(guān)注學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，化解學(xué)生內(nèi)心焦慮，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，扣好人生第一粒扣子，時(shí)刻做好自我防護(hù)，共同打好了心理戰(zhàn)“疫”。

       在深入寢室過(guò)程中，輔導(dǎo)員周宏洋發(fā)現(xiàn)平時(shí)表現(xiàn)活潑的一名同學(xué),最近顯得尤為落寞。經(jīng)了解，該生在之前實(shí)訓(xùn)課學(xué)習(xí)實(shí)操扎針時(shí)總是失敗并感到排斥，對(duì)未來(lái)專業(yè)實(shí)操課學(xué)習(xí)心存憂慮。輔導(dǎo)員了解情況后，馬上找到該生，多次與其談心，并找到專業(yè)教師線上與其“一對(duì)一”溝通和輔導(dǎo)，學(xué)生感受到了老師們的關(guān)愛(ài)和用心，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情和積極性，對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)知，同時(shí)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯有了初步的了解與規(guī)劃。

      自本輪疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校將人文關(guān)懷融入疫情期學(xué)生心理服務(wù)，充分發(fā)揮“學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍”四級(jí)預(yù)警防控體系作用，通過(guò)開(kāi)通24小時(shí)心理援助熱線，輔導(dǎo)員深入寢室談心交流，思政課教師開(kāi)設(shè)戰(zhàn)“疫”課堂，專業(yè)課教師利用網(wǎng)上課堂滲透等方式，及時(shí)為需要幫助的學(xué)生，提供精準(zhǔn)心理援助服務(wù)，用真心感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)溫暖學(xué)生，減輕疫情可能造成的心理傷害。