?傳承抗疫精神，共筑愛國情懷

為深入貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的實(shí)施意見，把愛國主義教育貫穿教育教學(xué)全過程，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，助力學(xué)院全體師生提升戰(zhàn)勝疫情的信心。馬克思主義學(xué)院教師吳雨寒圍繞“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”這一主題，充分利用疫情這個特殊教材，努力化疫情危機(jī)為教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生把愛國主義精神自覺融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，激發(fā)了學(xué)生們愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情懷。

      馬克思主義學(xué)院全體思政課教師積極創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富教學(xué)形式、挖掘教學(xué)資源、拓寬教學(xué)渠道、使課堂教學(xué)活起來。依托QQ群，微信群，釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺，結(jié)合疫情防控中發(fā)生在身邊的感人故事，因時因勢，通過將疫情防控中的國家舉措、紅色故事、典型事跡等有機(jī)融入專業(yè)知識和思政課堂，讓學(xué)生切實(shí)感受到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。學(xué)生們交流感悟體會時，紛紛表示，一定要把紅色基因傳承好，系好人生“第一?？圩印保囵B(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行，更加堅(jiān)定不移地跟黨走，不信謠、不傳謠，相信科學(xué)、配合學(xué)校、做好自己，為共克時艱貢獻(xiàn)自己的力量。

      在這場戰(zhàn)“疫”大考中，馬克思主義學(xué)院全體教師因勢利導(dǎo)，為學(xué)生直觀、深刻地上好這堂培根鑄魂的思政課，引導(dǎo)學(xué)生們自覺弘揚(yáng)和傳承偉大抗疫精神，矢志不移做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者、接班人。各專業(yè)課教師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，利用課前5分鐘，以疫情防控知識和警示案例為內(nèi)容與學(xué)生探討交流，教育學(xué)生正確認(rèn)識新型冠狀病毒及其防護(hù)知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自身免疫力，受到了學(xué)生們的青睞，也更堅(jiān)定了學(xué)生們戰(zhàn)勝疫情的信心。