堅(jiān)守初心 以愛育人

        我校堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，多措并舉推進(jìn)“全員、全過程、全方位育人”落地見效，堅(jiān)持做好學(xué)生“四導(dǎo)”工作，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題進(jìn)行教學(xué)工作安排，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在此理念下，我校涌現(xiàn)出一批又一批用心教學(xué)、用愛育人的優(yōu)秀教師，護(hù)理系吳晗教師正是其中的一位。

        吳晗教師將“四導(dǎo)”工作深深地鐫刻在了她的心中，并在教學(xué)工作中始終貫徹落實(shí)。她進(jìn)取向上、嚴(yán)于律己、關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起任課教師對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀與世界觀，教導(dǎo)學(xué)生理解和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。在授課時(shí)，她經(jīng)常用生動(dòng)的語言、真實(shí)的事例為學(xué)生細(xì)化講解課本上的知識，幽默風(fēng)趣的課堂氛圍深受同學(xué)們的喜愛。在教授知識的同時(shí)，她常說“作為護(hù)理系的學(xué)生，你們的道德修養(yǎng)要和專業(yè)知識一樣過硬，你們要把心中的愛去傳遞給每一個(gè)需要幫助的人?！睘榱俗寣W(xué)生能夠更快的提升自己，吳晗老師還在課后輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)修為發(fā)展計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生每堂課對學(xué)習(xí)修為事項(xiàng)做記錄,對照規(guī)劃目標(biāo)找差距、議不足，有針對性地確定每一位學(xué)生的整改措施，一步一個(gè)腳印地做好學(xué)生學(xué)習(xí)修為管理?！八俏覀冏詈玫呐笥?，我們在學(xué)習(xí)上、生活上有問題就找吳老師，她都會耐心幫我們解決?！蓖瑢W(xué)們?nèi)缡钦f。

        “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，哈城職教師們在工作中舍小家為大家，利用自己休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生功課，引導(dǎo)學(xué)生深入鉆研課題，對于同學(xué)們的課后問題耐心解答，循循善誘，用充滿愛意的話語與陪伴，將心中的大愛展現(xiàn)地淋漓盡致，也激勵(lì)著無數(shù)哈城職學(xué)子成為心中有理想，肩上有責(zé)任，腳下有力量的新時(shí)代社會主義接班人。