人才培養(yǎng)現(xiàn)代化 仁心仁教促發(fā)展

       為深入貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神，把握正確的改革方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，健全德技并修的育人機(jī)制，哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師秉承科學(xué)的教育理念，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建人才培養(yǎng)新格局。

       綜合系張育綺老師在教學(xué)中堅(jiān)持以職業(yè)需求為培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)，以專業(yè)崗位要求為依據(jù)，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。在授課過程中，張育綺老師始終遵循教育與教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研教材，在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，積極組織豐富的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際做到融會(huì)貫通。張老師還利用現(xiàn)代信息的多元化，擴(kuò)展教學(xué)平臺(tái)，通過線上互動(dòng)、情景模擬相結(jié)合的形式，優(yōu)化課程內(nèi)容，同時(shí)創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制，有效實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)效果最大化。在教學(xué)工作中，張老師重視學(xué)生價(jià)值觀的形成，將思政教育融入專業(yè)課，將大道理、大哲學(xué)融于日常的點(diǎn)滴小事，用良好的師風(fēng)師德引領(lǐng)學(xué)生品德建設(shè)。在生活中，張老師充分了解學(xué)生的能力優(yōu)勢，結(jié)合職業(yè)需求，為學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，完善職業(yè)規(guī)劃。學(xué)生們都說：“課堂上的張老師十分嚴(yán)謹(jǐn)，永遠(yuǎn)一絲不茍，但是生活上的他很有趣，總是與我們談心，當(dāng)我們情緒低落的時(shí)候，他總是第一個(gè)來開導(dǎo)我們?！?/span>

       教師是立教之本、興教之源。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師不斷鉆研，開拓視野，及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以多元培養(yǎng)為途徑，為學(xué)子們提供更加專業(yè)的教學(xué)服務(wù)！