師生“云”相連 隔空不隔愛(ài)

       目前，黑龍江省內(nèi)疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院積極落實(shí)上級(jí)部門(mén)要求，第一時(shí)間做好疫情防控部署。教務(wù)處迅速啟動(dòng)線上授課方案，師生并肩攜手，相約“云端”，井然有序地開(kāi)展線上教學(xué)任務(wù)。民航系教師郭爽不斷探索線上授課模式，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，課上認(rèn)真授課，課下答疑解惑，將“大愛(ài)育人”理念落到實(shí)處。

       為確保教學(xué)進(jìn)度正常進(jìn)行、教學(xué)任務(wù)能夠順利完成，線上與線下課程等質(zhì)同效，郭爽老師迅速制定了線上教學(xué)和管理方案，保障教學(xué)秩序有序開(kāi)展。她精心準(zhǔn)備課程，對(duì)課堂內(nèi)容反復(fù)推敲，增加課堂互動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓每節(jié)課都能夠生動(dòng)有趣。師生通過(guò)“云端”相連，課上郭爽老師化身主播，通過(guò)線上提問(wèn)、直播連麥等方式活躍課堂氛圍，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。課下郭老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行一對(duì)一答疑解惑。同時(shí)關(guān)心學(xué)生心理健康，將心理疏導(dǎo)有效的融入課程，提醒學(xué)生做好防疫工作、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、加強(qiáng)體育鍛煉，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生在哪里，教育指導(dǎo)就跟到哪里，學(xué)校和老師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)就跟到哪里，確保為學(xué)生提供全程化的指導(dǎo)、個(gè)性化的關(guān)切和精細(xì)化的服務(wù)。

       哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院的教師與學(xué)生共同搭建云端課堂，為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)的支持和心理的疏導(dǎo)，全方位、多角度地關(guān)心、照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助他們不斷進(jìn)步，確保讓每一名學(xué)生都有所收獲。他們用溫暖真切的實(shí)際行動(dòng)打造有愛(ài)的教師隊(duì)伍，切實(shí)履行育人使命，永持大愛(ài)之心，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。