當(dāng)好引路人 一起向未來

       為貫徹落實(shí)《黑龍江省“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”進(jìn)高校進(jìn)課程進(jìn)教材工作方案》，做好《習(xí)近平談治國理政》第四卷“三進(jìn)”工作，哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。郭琳作為一名思政教師堅(jiān)持用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人，為學(xué)生樹立正確的三觀。

       郭琳老師堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢固樹立“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅(jiān)定理想信念，用實(shí)際行動踐行初心使命。郭老師在上課時有自己的獨(dú)特風(fēng)格，善于創(chuàng)設(shè)情境，授課采用由學(xué)生做主角、自己做導(dǎo)演的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)新模式。她會讓學(xué)生一起朗讀經(jīng)典詩詞來調(diào)動他們的活躍度，或者由學(xué)生來講一個紅色故事激發(fā)學(xué)生的愛國精神。課后，郭老師也會主動的和同學(xué)們溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確思想觀念。郭琳老師說：“作為一名思政教師，我堅(jiān)信思政課能指引學(xué)生樹立人生觀、價值觀的正確導(dǎo)向，堅(jiān)信教師不只是一份生存職業(yè)，更是一份育人事業(yè)，象征著責(zé)任和堅(jiān)守?！彼冀K用堅(jiān)定的信仰，大愛的情懷來教書育人，靜待花開。

       思政課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德和政治教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師堅(jiān)持加強(qiáng)思政教育，為學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中。